dimecres, 26 d’octubre del 2011

Comunicació oral

Avui a la classe de COED, sobretot a la de petit grup, hem estat treballant la comunicació oral. M'he donat compte de la importància que té la gesticulació quan estàs recitant o llegint qualsevol document a un públic.

Hem estat llegint diferents descripcions dels companys de classe i he tingut diferents sensacions. M'han transmès molta més tranquil·litat i naturalitat les persones que estaven encarades a nosaltres i sobretot, les persones que no tenien la mirada fixa al full sinó que miraven al públic de tant en tant.
M'he fixat en aquestes petites coses perquè sóc una persona molt nerviosa i em costa molt parlar en públic però m'he proposat seguir els consells que he llegit al llibre ''Com parlar bé en públic'' i he intentat fer-ho el millor possible i llavors quan escoltava a les altres persones he observat més aquests aspectes que he esmentat.

M'ha fet gràcia i m'ha impressionat la memòria de la nena que ha sortit al vídeo de classe per la manera de gesticular i les persones canviem durant la vida a causa de la vergonya i després tornem a tenir la capacitat de recitar igual de bé o semblant com abans.
Si teniu germans o cosins petits us aconsello que us fixeu amb la manera com recita o llegeix amb un públic davant.

La viquipèdia

Fa temps que hauria d'haver fet aquesta entrada però fins ara no he pogut.
Des de fa temps que conec la Viquipèdia amb una utilitat que ara ha canviat. El meu concepte de la Viquipèdia era el d'una enciclopèdia lliure en què podia agafar informació pels meus treballs.
El que no tenia en compte era la importància que te la bibliografia en la Viquipèdia ja que així podem validar la informació.

L'altre utilitat que te comporta ajudar als altres, com nosaltres em agafat informació per complementar el nostre treball.Si nosaltres afegim informació els altres es poden beneficiar com un dia nosaltres ho vam fer.
El nostre grup de classe vam afegir informació al tema de la interactivitat, us deixo el link per si us interessa: http://ca.wikipedia.org/wiki/Interactivitat"></a>
Quan adhereixes informació a la Viquipèdia l'has de fer constatar a l'índex que ja hi ha, a més de posar referències a tota la informació que hi afegim.

La relació que podem trobar entre el ''Creative Commons'' i la Viquipèdia és que aquesta està sotmesa a una llicència Creative Commons, per tant, tota la informació que hi ha a l'enciclopèdia lliure té unes característiques de la llicència esmentada anteriorment.

dimarts, 25 d’octubre del 2011

Diferents hemisferis

Ahir dilluns, vam treballar el text que ens havíem de llegir a classe que ens parlava dels dos hemisferis cerebrals. L'esquerra que amb una paraula seria la part lògica i analític i la part dreta que va regida per les emocions i els sentiments.
Vam fer una activitat en què vam poder observar que nosaltres ens recordem i fem més cas de les coses, en aquest cas dels vídeos, que ens motiven l'hemisferi dret que no pas l'hemisferi esquerra.

Si mireu aquest vídeo us donareu compte, com nosaltres ens en vam donar a classe, que no es una bona eina per treballar amb grup, ja que es un vídeo per prendre apunts i analitzar-lo tu sol a casa.



En canvi, aquest altre si que ens serveix per recordar-nos del que em vist, ja que amb els gestos i amb la música a vegades quan actuen com ''paraules'' podem preveure el que passarà, us deixo un exemple d'aquest tipus de vídeo:

Wiki/bloc

Repassant el meu bloc, m'he adonat que encara no havia fet l'entrada de la diferència entre un bloc i una wiki. I trobo molt interessant les seves diferències i utilitats.

Bé, en primer lloc un bloc com el que estic fent servir, serveix per anar creant entrades i que la gent comenti si li bé de gust el que he escrit, es poden tenir uns vídeos, uns enllaços, fotografies...
Per altre banda, tenim el wiki, que és una web que es pot crear conjuntament com un bloc, però que cada persona té un compte i que per tant, cada vegada que algú insereix algun comentari es pot apreciar qui ho ha fet, i en canvi en un bloc no.

El wiki va molt bé per fer treballs si no ens podem reunir amb els companys o senzillament per comoditat, també podem inserir enllaços, imatges i també es pot comentar el que les altres persones o un mateix ha publicat. L'enllaç per crear un wiki és : www.wikispaces.com.
Us deixo un vídeo que explica les seves diferències, el ''problema'' és que es en anglès però també va bé practicar de tant en tant



El mestre ens ha manat seguir un comunicador mitjançant un wiki o un bloc, nosaltres per si us serveix d'ajuda si no sabeu  el què triar, em escollit un wiki perquè aixi cadascú a casa seva pot anar comentant.

dimecres, 19 d’octubre del 2011

Legalitat en fotografia i música


Avui he après a saber buscar imatges i música legalment, i per tant, a diferenciar llicències, que n'hi ha que es paguen, i n'hi ha que no.

Us adjunto els enllaços de direccions on podeu trobar tot el que he esmentat anteriorment:


Aquesta fotografia és un exemple del que podem trobar a la web flickr que he adjuntat. Amb aquestes fotografies puc demostrar que es poden obtenir unes fotografies molt bones legalment.
Fotografies  







Fotografies més professionals --> En aquesta web podem obtenir fotografíes més professionals però hi ha un apartat que posa: ''Premium results for "paisaje" on iStockphoto.com for as low as $1'' que s'ha de pagar per obtenir-les, però les altres no, sempre i quant vigilem amb les llicències.

L'altre web és la del google, l'apartat d'imatges, però per assegurar-nos que les estem buscant amb la llicència hem d'anar a <<búsqueda avanzada>>

i trobar els drets d'ús i seleccionar que només vols buscar  imatges amb dret a copia.

Per descarregar-nos música de forma gratuïta i legal la podem buscar a través de la web del creative commons que vam treballar el dia anterior, una web on podem crear-nos una llicència per les nostres pàgines, per exemple per aquest bloc.
L'enllaç de la web és: Creative commons

Bé, un cop a la web anterior  si anem a la opció de cerca podem buscar música (no d'actualitat) a Jamendo per utilitzar-la per treballs o senzillament per escoltar-la i és totalment legal. És una manera per què els cantants es donin a conèixer sense un fi econòmic, tot i que tens la opció de pagar-la si vols.
Des d'aquesta pàgina també podem cercar imatges de la web que he dit al principi del flickr.

dilluns, 10 d’octubre del 2011

Google Docs.

Avui a la classe de G-TIC he après com s'utilitza el google docs, i no pensava que em sigués útil i realment he pogut comprovar que és semblant a un Power Point o inclús millor per treballar en grup.
La diferència que hi ha és que amb el google docs pots publicar-ho i que els altres vegin el que has fet, també que amb el Power Point no és pot treballar amb grup des de la xarxa i en el google docs si.
Us deixo el document que em creat entre un grup de 6 avui a classe, em triar el tema:
''Alfabetització, nadius i immigrants digitals''
Deixo la presentació que encara l'estem treballant, com a exemple de presentació:




També us deixo l'enllaç del document que estem escrivint com a exemple:

Exemple de google docs.

Salutacions.

diumenge, 2 d’octubre del 2011

Twitter

El dimecres passat vam fer una classe en la que vaig aprendre a utilitzar les eines que ens ofereix el twitter, com per exemple el hashtag # que equival a ''un grup'' del facebook.
El #Gtic1I és el que tenim els de la classe amb el qual aportarem informació de l'assignatura i d'altres blogs educatius.
Espero poder utilitzar el twitter, una eina que fins ara no utilitzava, i intentaré aprendre'n el màxim possible per poder treure'n profit.

Us deixo l'enllaç del meu twitter :www.twitter.com/anna_qb  i el del twubs, que és la pàgina on es creen els hashtags:www.twubs.com .

Salutacions,
Anna.